中国古代科技真的遥遥领先于世界吗？

中国的初高中历史教材有个很大的问题（或者是有意而为之）就是把中国历史与世界历史分开教学，导致学生无法将二者放入同一时间线思考问题。

如果将二者的时间线放到一起，即使不谈社会制度只说科技，恐怕你很难会得出中国古代的科技遥遥领先于欧洲这样的结论。

 将东西方时间线统一：

1096年，北宋宋哲宗在位，牛津大学成立。

1209年，南宋宋宁宗在位，剑桥大学成立。

1413年，明成祖在位，圣安德鲁斯大学

成立。

1451年，明代宗在位，格拉斯哥大学成立。

1636年，清军入关，哈佛大学成立。

1701年，康熙在位，耶鲁大学成立。

1756年，乾隆忙着下江南，普林斯顿大学成立。

遥遥领先：

阿基米德研究浮力定律，中国处于战国七雄争霸。

欧几里得建立公理体系，中国还在战国末期。

西方医学革命的时候，明朝还在大兴剥皮实草。

西方大学发展出独立学术传统，中国还在强化科举官僚选拔制。

更不要说18世纪后西方工业革命与科学革命并行，而中国仍处于农业文明框架，科举制与皇权专制将框架牢牢锁死。

引以为豪的四大发明，以活字印刷术为例，确实比古腾堡早400年，但是专制的控制，没有任何扩散应用。西方印刷术却直接推动了文艺复兴运动的发展。

你以为的遥遥领先：我们有卫星通话！可以发短信！

真正的遥遥领先： 6500颗卫星打造的星链，全球90多个国家开花。

2023年，连尼日利亚和蒙古都能实现全球沙漠极地海洋极速通信上网了，我们还在为卫星通话能发个短信打个俩分钟电话感到“遥遥领先”。这何尝又不是一种闭关锁国。